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 應急救護作為一種社會生存的基本技能越來越得到社會的認同，人們日常生活、學生日常生活、職業(yè)需要、社會責任等因素迫切需要在大學生中開展相關培訓，提升大學生的素質和能力，更好回報社會。大學生本身對參與培訓的意愿也很強烈，這就需要大力在大學生中普及應急救護基礎知識培訓，滿足學生的需求。教育部門、相關組織和學校等也應該有公民應急救護教育培訓的規(guī)劃。同時，應急救護作為公民素質的一個重要方面，有關政府部門和組織應該制定相關規(guī)劃，明確培訓對象、培訓內容、目標、培訓形式、培訓認證和經(jīng)費來源等事項，全面提升整個社會的應急救護能力。大學生對應急救護教育的需求是有不同層次的，根據(jù)學生的不同需求確定具體的培訓內容、培訓方法和考核要求，在警察院校、師范院校和旅游學校，建議開展精通級的培訓課程，讓學生比較全面掌握應急救護的知識和技能，以適應將來工作的需要。