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氣管插管培訓(xùn)模型,口腔、鼻腔氣操作模具 |
作者: 日期:2014-8-8 10:14:49 人氣: |
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氣管插管培訓(xùn)模型,口腔、鼻腔氣操作模具
隨著患者自我保護意識的不斷提高,在患者身上“練習”必將成為歷史,隨之而來的將是更加理性化和人性化的醫(yī)學模擬教育的應(yīng)用 。因此,教學方法采用情景模擬的形式進行示教和演練。情景模擬教學法是根據(jù)教學內(nèi)容,有針對性地模擬某種情景或景象的教學方法,以案例為基礎(chǔ),它具有無風險、可重復(fù)性、可控性、培養(yǎng)團隊精神等優(yōu)點,也利于訓(xùn)練考核標準化。利用氣管插管培訓(xùn)模型進行情景模擬急救氣管插管,使學員們在課堂上掌握氣管插管的解剖并在實際操作中進行驗證,記憶非常深刻。同時,培養(yǎng)學員的急救意識、急救反應(yīng)和知識綜合利用能力,有利于將理論與實踐緊密結(jié)合,縮小護理教育與護理實踐的距離,為臨床實踐打下扎實的基礎(chǔ)。氣管插管培訓(xùn)模型不同于真人。它只能讓學員機械地掌握操作流程,缺乏反饋;在操作過程中出現(xiàn)的某些應(yīng)急情況及意外,在模型人身上較難進行進一步的處理,而這需要在臨床上不斷地鍛煉和實踐,以保證急救氣管插管及時正確的實施。全麻下的氣管插管,因肌肉松弛相對于急救氣管插管不確定因素的影響而易于成功。進行真人氣管插管,有利于處理患者的實際問題,利于提高急救氣管插管的水平。
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